Suite à un Concours international sur invitations, la région Nord Pas de Calais vient d'annoncer le choix du projet de l'agence Auer+Weber+Assoziierte comme projet lauréat pour le Learning Center “Innovation“ sur le site de l’Université de Lille1 - Cité Scientifique, Villeneuve-d‘Ascq

Les Learning Centers - Qu’est-ce que c’est ? ( Citation site Nord-Pas de Calais) : “Inspiré du modèle de Learning Commons mis en place dans les universités américaines dans les années 90, le concept a très vite été enrichi par les Britanniques sous le nom de Learning Centre, puis décliné dans les pays du nord de l’Europe, pour être aujourd’hui repris plus largement.“ (Source)

Alain, Derycke et Philippe, Père. (Université Lille 1- Sciences et Technologies);  définissaient ce que devait être ce projet lors du www2012 qui s'est tenu à Lyon en avril 2012; Citation : “ les nécessités programmatiques et réglementaires impliquent que le processus de conception du Learning Center, et sa réalisation concrète pourrait s’étendre sur une période de 10 ans (mûrissement du projet dès 2006 - ouverture du nouveau bâtiment prévue fin 2015). Cette temporalité longue implique de penser le futur Learning Center comme un dispositif souple et évolutif, afin de coller au plus près et continument aux attentes émergentes des usagers, ainsi qu'aux évolutions de leur comportement, notamment celles induites par l'usage massif et personnel des TIC. C'est aussi vrai pour la prise en compte des évolutions technologiques qui ne manqueront pas de se produire dans les années à venir, comme par exemple l'émergence de l'Internet des choses, sur lequel nous allons revenir dans une section plus prospective de ce document.

Cela veut dire que nous devons adopter une approche de la conception du futur Learning Center qui prenne les usages et les usagers comme consubstantiel de la démarche, et pas seulement comme des contraintes, des requis, ou des objectifs fonctionnels. La coévolution3 entre usages et dispositifs doit être prise en compte au niveau des premiers stades de la conception. Les leçons que nous avons tirées de notre longue expérience dans la conception de dispositifs technologiques pour l'apprentissage nous ont rappelé ce que les anthropologues, sociologues, des technologies et ergonomes connaissent bien, à savoir « les usagers achèvent toujours la conception dans l'usage“. (Source)

[Communiqué]  Auer+Weber+Assoziierte 31 mai 2013 : “Le nouveau Learning Center, l'expression de l’innovation en matière de bibliothèque universitaire, intègre l’objet «bibliothèque ronde», de l ́architecte Noël Le Maresquier, déjà existant et reconnu comme monument remarquable du «Modernisme» architectural. Il est mis en valeur et complété par un geste architectural et paysager, d’où procèdera sa nouvelle identité visuelle, porteuse d’un fort message d’ «Innovation». Tandis que le campus retrouve sa fluidité et son ouverture historique.

En plus des salles de lecture, avec des livres en accès direct et des espaces de consultation, de nouveaux aménagements sont programmés : Grand amphithéâtre, Espace de promotion de l’innovation, Expérimentarium...

Ce nouveau centre devient un véritable lieu d ́échange ouvert et accessible à tous, en prennant en compte des exigences de la ligne pédagogique exprimée au travers des Learning centers - "enseigner / apprendre / s’exercer" - et en faisant appel à des méthodes de travail variées, à une individualisation des parcours et aux nouvelles technologies.

A peine inauguré le grand stade subit ses premiers désagréments. Première victime la toujours fragile pelouse entièrement changée après seulement dix matchs. Le manque de lumière serait la cause de ce couteux désagrément (150 000 euros).

BANG s'était fait remarquer par la réalisation d'une surélévation à Paris dans le XXe arrondissement. Aujourd'hui ils signent à moindre coût à Calais la transformation d'une halle industrielle.

La richesse des friches industrielles est d'offrir des édifices en devenir pour presque rien. Une opportunité lorsqu'il s'agit de concevoir un équipement public destiné aux skateurs et autres champions de la planche à roulettes. A cent mètres de la Cité de la Dentelle à Calais, existait une halle industrielle désaffectée (anciennement usine à cacahuètes grillées,) apte à recevoir des activités un peu bruyantes et un peu dissipées.

Annoncé comme devant être un catalyseur urbain , le projet présente la particularité d’accueillir trois programmes, dans un même édifice triangulaire organisé autour d’un jardin “cloître.”